孔子说“不学礼，无以立”。中小学生从小注重文明礼仪养成习惯，倡导社会主义道德规范与文明礼仪，有利于健全人的品格，传承中华民族传统美德，建设社会主义精神文明。近年来，经开区着眼于学生终身发展，立足于生命教育，落实于礼仪进课堂，见效于学生文明素质的提高，践行社会主义核心价值观，积极构建生命课程体系，注重学生品德和文明礼仪养成教育，以“从我做起，从小事做起”组织一系列活动，争做文明礼仪学生，谱写文明校园新篇章。

　　诵读国学经典，学习优秀传统礼仪。临沂外国语学校积极弘扬中华民族优秀文化，把中小学生应具备的懂礼貌、有礼仪、讲文明作为学生必备的基本素质和精神追求，经过培训和层层选拔组建文明礼仪教师队探究校本课程的研发，组织诵读国学经典和学习传统礼仪活动，言行举止各方面提高礼仪的规范程度。

　　礼仪育人课程，推陈出新。经开区各学校班主任创新主体班会内容和形式，加强学生文明礼仪主题班会宣讲，深化学生对文明校园和文明中学生的认识，认识到作为一名文明中学生的重要性。在日常学习和生活中会正确运用礼貌用语，从自我培养学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的中学生。

　　礼仪融入校园，标榜示范育人环境。临沂外国语学校每学期开学第一个月定为文明礼仪月，举办“展文明之风，树礼仪之范”文明礼仪月系列活动。文明礼仪系列活动包括礼仪主题班会、文明礼仪黑板报，学生园地文化橱窗以及学生行为规范的抽测等几大部分。学生们积极参与，纷纷展示“才艺大比拼”，硕果累累。

　　让文明礼仪融入学生学习和生活中，必须常抓不懈，注重学生规范和礼仪。诵国学经典，行文明礼仪，传承中华传统美德；践行礼仪德育育人课程，默写文明礼仪行为规范，倡导社会主义道德规范；学文明礼仪，行文明礼仪，持之以恒，注重学文明礼仪养成教育的培养，让文明礼仪之花绽放满园。(解自如 蒋宝泉)