让“学生担任酒驾劝阻员”的启示

    随着全国中小学生安全教育日的到来，各地有针对性的加强中小学生安全教育，不失时机的开展安全活动，中小学生安全教育工作可谓“高潮迭起”，精彩不断。然而，在学生安全教育中，如何发挥学生作用，延伸安全教育工作，增强安全教育效果的问题，成为今年中小学生安全教育的新视角，值得关注。

    中小学生，是家庭的希望、祖国的未来，中小学生安全问题更是各级党委政府和职能部门永远的牵挂，中小学生安全责任大于天成为大家的共识，中小学生安全教育工作得到了前所未有的高度重视。但也应该看到，多年来，中小学生安全教育的形式年复一年的重复，措施一年一度的复制，中小学生安全教育更是效果平平、缺乏创新。更值得注意的是，借助于中小学生安全教育活动，延伸安全教育工作，扩大安全教育的社会效应方面没有得到应有的发挥。近日，中国警察网发布的消息中，一个关于发挥学生作用的报道引起了大家的注意：平度交警部门，请学生担任“义务劝酒驾、醉驾信息员”，填补酒驾、醉驾监督真空的做法，着实让人耳目一新。同时，笔者综合一些地方关于“小交警宣讲交通安全”、“小学生文明交通劝导”、“小学生担任家庭安全员”等信息，呼吁社会在加强中小学生安全教育的基础上，发挥学生自我管理、自我约束、自我教育、自我规范的作用，发挥学生对家庭和社会的特殊作用，延伸安全教育工作，扩大安全教育社会效应上多下功夫。

    大家知道，中小学生是家庭连接社会的纽带，特别是随着人口与计划生育政策的推行，孩子在家庭的地位，孩子在维系家庭关系中的作用和分量可想而知。同时，孩子的天真可爱更为发挥他们在家庭和社会中的作用提供了支持。因此，在我国严峻的安全形势下，积极创新适合学生特点，能够充分发挥他们优势作用的安全措施，让他们在接受系统安全教育的同时，适当承担一些对家庭、对社会的安全宣传、教育作用，将有很大空间。同时，建立“一名学生带动一个班级，影响一个家庭，辐射整个社会”的安全机制，在治理酒驾、涉牌涉证、三超一疲劳、报废拼装车上路、校车、农村面包车、农用车违法载人等严重交通违法行为中，在其它安全工作中，发挥好中小学生对家庭成员的劝阻、教育、安全提醒作用，将会产生“事半功倍”的效果。

    当然，发挥学生在安全管理与教育中的作用，主要的还是他们在发挥学生作用中提高、规范和完善自己，反过来促进中小学生的安全。希望中小学生安全能够在不断创新中得到更好的保证，让他们真正快乐、安全、健康的成长。（山东蒙阴交警大队 魏善勇）