为进一步推动园所自主游戏的深入开展，提升教师观察幼儿、分析幼儿的能力，更好地发挥游戏对儿童发展的独特价值，促进幼儿在游戏中的深度学习与发展，5月12日，莒南县俊城实验幼儿园开展了以“分享有温度，成长有力量”为主题的自主游戏案例分享活动。

　　在游戏案例分享活动中，老师们从游戏背景、游戏过程实录、幼儿行为分析与教师反思等方面，聚焦孩子真实的游戏。并通过视频、图片和文字解说等方式，还原幼儿在游戏过程中的探索、发现与冒险，分析解读幼儿的行为表现，反思教师的支持策略，充分展示了各自的专业素养和创新能力。

　　随后，全体教师以座谈会的形式，着重从游戏案例的框架和撰写游戏案例的注意事项等几方面，进行了交流探讨。

　　活动指出，教师撰写游戏案例要坚持幼儿游戏活动的自主性、开放性和真实性，珍视幼儿游戏的独特价值，充分理解和支持幼儿的想法和行为，努力成为专业且温暖的陪伴者。

　　此次教研活动，不仅为教师提供了展示和交流的平台，提升了教师观察幼儿、分析幼儿以及撰写案例的能力。同时也推动了教师进一步自我反思、自我成长，为更好的支持孩子成长，推动学前教育发展奠定专业基础。（通讯员 阚宝萍）