大众网·海报新闻临沂4月9日讯（记者 刘元迪 通讯员 侯国际）为确保广大师生生命安全和身体健康，严防疫情输入校园，严防发生校园聚集性疫情，根据省教育厅文件精神，郯城县各中小学有条不紊开展线上教育教学工作。“一个都不能少!”这是郯城县教体局党组书记、局长李新建提出的学生居家在线学习的工作目标。为实现这一目标，郯城县教育系统广大干部职工齐心协力，深入走访，热心帮扶，默默奉献，共克时艰。

　　认真摸排、精准施策。郯城县教体局对贫困学生“线上学习”时刻关注，线上教学活动开始前，郯城县教体局学生资助中心便着手组织各学校资助工作人员，通过电话、微信询问，结合上门上户实地查看，疏理排查出96名建档立卡贫困户学生不具备网上学习条件，存在家里没有网、缺少智能手机、没有流量等困难。同时，各学校内部也展开大排查、大梳理活动，对非建档立卡的贫困学生及存在线上学习困难的学生进行全面梳理，对遇到的困难进行分类统计，并根据统计结果制定“一生一策”的帮扶举措。

　　多方助力、精准帮扶。针对各个贫困学生不同的问题，郯城县教体局开展针对性帮扶措施，安排27名资助工作人员和96名贫困学生完成对接，压实责任，精准施策，确保网上教学一个都不“掉线”。郯城县教体局统筹协调“爱心一日捐”教师捐款48000元，通过购买了56部手机和流量赠送给建档立卡学生和残疾困难学生，解决“线上学习”无设备问题；为29名贫困学生家庭免费安装有线电视或网络，并安排专人调试；协调10名贫困学生借用邻居家无线网络上网课；并通过借用教师笔记本电脑、为学生充值流量等方式为使6名学生顺利上网课。同时，各学校针对非建档立卡贫困学生，安排学校领导班子一对一包保，免费提供手机，供学生线上学习用。

　　加强辅导、精准对接。为保证贫困学生在线学习效果，郯城县教体局要求全县各班主任老师为贫困孩子制定个性化的在家学习方案。如郯城县红花镇联伍小学周世炎同学因家长文化程度低，孩子有不懂的问题，无法辅导，老师针对重难点录制微视频通过微信对孩子进行单独辅导。港上镇邵庄小学付信康同学性格比较内向，不喜欢在群里和同学、老师互动，因而老师尽可能的多发现孩子的闪光点，及时表扬，增强孩子自信，鼓励他大胆的和同学交流。郯城县第五实验小学除关注孩子文化课程外，更注重孩子的身心健康，让孩子每天坚持体育锻炼一小时，为家长做力所能及的家务话等。通过一系列举措，让孩子们真正做到“停课不停学”。为了预防贫困学生心理健康问题，郯城县组织15名持证心理咨询师成立“疫情防控志愿服务队”，主动参与贫困学生心理健康教育辅导工作，通过微信公众号、各级各类微信群发布疫情心理自助与疏导的知识，广泛开展科普宣传。志愿服务队成立以来，心理咨询师们发挥自身优势，积极参加全县疫情防控心理咨询援助热线志愿服务，关爱抗疫防控特殊时期人们心理健康需求，在疫情期间开通心理咨询热线，面向贫困学生及其家长提供免费心理健康援助。一个多月来，志愿服务队已开展免费心理咨询服务180余人次。

　　目前全县包括1010名建档立卡贫困生在内的135806名中小学学生已全部实现了“线上学习”，做到了贫困学生一个不少。