初审编辑:魏振彬
责任编辑:邓梦娇
【编者按】
秋光为序,硕果盈枝。9月9日,临沂市庆祝第41个教师节大会召开。即日起,临沂市委宣传部、临沂市教育局、大众网临沂联合推出 “沂蒙师者”系列专题策划。走近那些教育系统表现突出的教师和教育工作者群体,探秘他们身上闪耀的 “教育家精神”。让沂蒙教师的风采被更多人看见,让尊师重教的风尚愈发浓厚。
大众网记者 滕立军 冯善鹏 临沂报道
“我是莒南一中一名化学教师,在母校从教27年,送走十届高三毕业生。在各级领导的带领下,在教学团队的精诚合作和家长们的密切配合下,在拔尖创新人才培养方面,我有以下四点心得体会: 一是育才铸魂,做拔尖学生的‘精神摆渡人’;二是精研教学,让拔尖学生‘飞起来摘星’;三是深耕教研,为拔尖教育‘破局开道’;四是师者如光,用爱心照亮和温暖每一位学生。培养拔尖创新人才任重道远,作为一名党员教师,我会时刻牢记奉献二字,弘扬教育家精神,将‘为党育人,为国育才’的使命融入每堂课,继续探索与实践,培养更多栋梁之材。”莒南第一中学高级教师王言芳介绍说。从教27年来,王言芳先后荣获山东省化学奥林匹克竞赛优秀指导教师、临沂市优秀教师、临沂教学质量奖、临沂市讲课比赛一等奖、临沂市教学成果奖、临沂市一师一优课市级优课、临沂市化学实验优秀指导教师奖、莒南县教学能手(5次)、莒南县优秀共产党员等荣誉称号。带领学生获得中国化学奥林匹克(初赛)国家二等奖、三等奖多次,发表论文数篇。
育才铸魂,做拔尖学生的“精神摆渡人”
培养拔尖创新人才需要强大的精神力量。作为一名有着28年党龄的党员教师,从大学入党宣誓到站上讲台,王言芳始终以党员的标准严格要求自己,牢记“奉献”二字,以身作则、爱岗敬业,处处起模范带头作用,将“为党育人、为国育才”的使命融入每一堂化学课。
王言芳在教学中专设“化学家的抉择”专题,结合化学史讲解科学家的爱国故事,如讲居里夫人放弃镭元素专利造福人类,讲黄鸣龙在战乱中守护实验数据的坚守,从侯德榜研制“红三角”纯碱打破国外垄断,到屠呦呦萃取青蒿素拯救千万生命。鼓励学生从生活中发现化学问题,让学生明白“真正的优秀,是让知识拥有温度”,为创新思维的培养奠定基础。
王言芳在教育学生的时候,不仅教会学生做学问,更教会他们如何做人,让学生在知识学习中厚植家国情怀,让科学家精神真正走进学生心中。“曾有一名学生因竞赛失利陷入焦虑,我在陪他散步、散心时,用门捷列夫发现元素周期律前的无数次失败举例,用科学家的精神力量,燃起了他的斗志,引领他努力向前,今年这名学生以全市第二的成绩考入理想的大学。”王言芳说。
精研教学,让拔尖学生“飞起来摘星”
兴趣是最好的老师,是激发学生创新思维的源泉。面对拔尖学生,王言芳拒绝“重复刷题”,而是注重“问题链+项目式”教学,把知识点拆解成“工业流程优化”“环境监测方案设计”等真实课题,引导学生深入讨论、大胆质疑、合作探究。针对质疑,王言芳和学生一起查阅资料,或借助多媒体、网络资源等现代教育技术查阅化学领域的最新研究成果,了解学科前沿动态进行验证,同时拓宽学生视野,激发其创新灵感。为了教学,王言芳改进了化学实验为微型实验,创新“绿色化学”实验模式,既节约又环保,让抽象的公式、复杂的反应原理转化为生动的实验和生活案例,使知识瞬间变得鲜活,让学生爱上化学、学好化学。同时,王言芳还建立多元化的评价体系,除考试成绩外,还将学生的课堂表现、实验操作能力、探究性学习成果等纳入评价范围,更全面地反映学生的学习情况。据悉,近几年,王言芳有2名学生荣获得临沂市普通高中化学科学实验比赛第一名,5名学生斩获全国化学奥赛国家级奖项。
师者如光,用爱心照亮和温暖每一位学生
作为一名老教师,王言芳从不单枪匹马,而是重视集体备课,集思广益,博采众长。不满足现状,深挖教材、教参、课程标准、大学教材,本着“给学生一滴水,自己要有一桶水”的原则要求自己。积极参加学校组织的各类专业培训和学术研讨,充分利用好学校给搭建起的接触前沿知识和科研资源的平台,拓宽知识视野,提升自身教学水平和专业素养。
“化学学科知识零散,一些拔尖学生因不爱单纯记忆,化学容易成为弱科。今年班里就有位这样的学生,分班时数学考了150分,而化学只考了64分,对化学不感兴趣,乃至失去信心。我了解后主动找他谈心,耐心帮他分析原因,鼓励他不要气馁,利用课余时间为他辅导,针对薄弱环节进行针对性训练,并带他走进实验室,调动其学习积极性。在我和他的共同努力下,他逐渐爱上了化学,成绩也稳步提高,高考化学考了94分的好成绩。”王言芳说。
27年高中讲台生涯,王言芳的教案写满密密麻麻的批注,经常为了上好第二天的课,办公室或实验室准备到很晚。学生们说:“王老师的眼里,既有元素周期表的严谨,更有看着我们飞向远方的温柔目光。”这或许就是她最动人的成绩——不仅培养出走进大学学子,更教会他们用科学的力量,成为照亮世界的人。28载党龄见证忠诚,27年教龄书写担当。王言芳用日复一日的坚守,在三尺讲台上践行着党员的初心和教师的使命,成为学生眼中的“好老师”、同事心中的“好榜样”。
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