大众网记者滕立军 通讯员 周阳 临沂报道

　　为精准把握教学改革方向与质量提升关键，更好地把握中考趋势，了解中考变化，分享交流各学校中考复习中的优秀做法，9月6日，山东省临沂第九中学教育集团联合临沂第三十六中学、汪沟第一中学、汪沟第二中学、临沂第九中学南昌路校区、临沂第九中学西安路校区、临沂第九中学本部校区开展中考命题分析及复习策略研讨活动。兰山区各学科教研员、临沂第九中学三校区原毕业考试学科教研组长、备课组长，教育集团所有学校新九年级考试学科教师及八年级地生教师参加。

　　经验分享汇智

　　活动伊始，各中考学科会场同步开展2025届备考经验复盘。三校区原毕业考试学科备课组长聚焦2025年山东省中考统考试题，深入剖析考点，解析三轮备考策略，梳理复习备考中的亮点与不足，为2026届备考提供可借鉴的实践经验。

　　学科研讨赋能

　　各学科研讨现场，思维的火花璀璨绽放。语文组深研核心素养下的读写融合之道，数学组精析创新题型的解题智慧，英语组共商听说读写的全面提升策略，理化学科探讨实验教学与生活实践的完美结合，政史学科共话时代脉搏与考点的有机融合，地生学科共享实践应用和素养培养的有机统一。每一位教师都在倾囊相授中彰显精业本色，在虚心求教中展现敬业风采，在热烈研讨中诠释勤业精神。

　　专家评析指津

　　兰山区教育科学研究与发展中心初中教研室的教研员们为教师们的教学与备考工作指明了清晰方向。他们强调立足课标与教材，筑牢教学根基，课标和教材是教学的根本依据，教师需深入研读，精准把握教学方向和内容范围，为学生构建扎实的知识体系；关注学情差异，实施分层教学，教师需通过多种方式了解学生的学习水平、兴趣爱好和学习风格，制定分层教学目标和任务，满足不同层次学生的学习需求，促进全体学生的共同发展；强化能力培养，提升核心素养，教师要在教学中转变观念，从单纯的知识灌输转向能力培养，设计多样化的教学活动，引导学生积极参与、主动思考，提升学生的综合素质；重视试题研究，把握命题趋势，教师可以了解中考的命题规律、考查重点和难度分布，从而有针对性地进行教学和复习，提高学生的应试能力；加强合作交流，发挥集团优势，教师之间可以通过集体备课、教研活动等方式，分享教学经验、教学资源和教学策略，共同解决教学中遇到的问题，促进教师专业成长和学校教学质量的整体提升。

　　本次研讨活动不仅是教学研讨的平台，更是学校间"共进共荣、协同发展"理念的生动实践。它打破了校际壁垒，实现了优质教育资源的共建共享；它凝聚了集体智慧，形成了"资源共享，共同进步"的发展格局。临沂第九中学教育集团将以此次研讨活动为新起点，在教育的沃土上深耕不辍，在育人的道路上携手同行，为创造更美教育未来贡献智慧与力量。