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性教育缺失学校责任大 17岁少年因阴茎勃起自宫(4)

2012-11-05 13:55 作者:未知 来源:人民网、东南网
谁最应承担性教育的主要责任 最应该教给青少年哪些关于性的知识?调查显示,76.1%的人认为是青春期生理、心理方面的护理知识,72.4%的人选择正确认识


      谁最应承担性教育的主要责任

      最应该教给青少年哪些关于性的知识?调查显示,76.1%的人认为是“青春期生理、心理方面的护理知识”,72.4%的人选择“正确认识和对待自己的性意识和性取向”,65.3%的人认为是“避免危险性行为”。

      其他还包括:如何应对性骚扰和性侵害(65.3%),避孕知识(59.3%),防艾、防性病知识(56.0%),如何分辨媒体和网络上的不良信息(51.9%)等。

      中国人民大学性社会学研究所所长潘绥铭一直强调“性教育必须成为义务教育”。他说:“我们最应该关注的并不是告诉青少年什么,而是青少年自己希望知道什么;不是如何讲授,而是如何讨论。”

      在潘绥铭看来,性教育不应该局限于“性知识”,更不是某种既存的性道德,而是着重培养人们在性方面的可持续、自主发展的能力。按照日本一些性教育实践的提法,就是帮助人们学习如何生活。

      “性教育的目的,第一是让孩子学会爱,爱自己的生命、爱父母;第二是学会尊重,尊重他人的身体和感受;第三是学会保护自己,保护自己的隐私,保护自己不受性伤害。”胡萍说,父母首先要对孩子承担责任,给孩子做正面的性教育。学校应该为学生制定计划,有计划、有目标地帮助孩子建构健康的性心理。当家长和学校没有能力帮助孩子解决性困惑的时候,要寻求专业人士的帮助,借助专业力量。

      谁最应承担性教育的主要责任?调查中,“学校”排名第一(81.8%),其次是“家长”(78.9%),再次是“媒体”(46.5%),排在第四位的是“政府”(43.4%)。接下来还有:其他专业机构或组织(20.1%)、医院或医务人员(14.8%)、社区居委会(7.5%)等。

(责任编辑:周传金)

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