时间真快，我儿子成为小学生已经两个月了。

　　我仍然清晰地记得那天。九月的临沂杏园小学，阳光穿透树梢，洒下一片温馨的光辉，桂花的幽香在微风中弥漫。儿子穿上崭新的校服，背着新书包，满脸期待地踏入他的小学生活。初秋的校园映衬着他昂首挺胸的身影，仿佛一切都在为他的新起点注入无尽的希望。

　　日子一天天过去，儿子渐渐适应了小学生活。每天放学，他总会绘声绘色地向我讲述学校里的趣事，稚嫩的小脸因兴奋而微红，甚至自豪地展示他学到的新本领。我常常听他提起他们的班主任王老师，说他总是用幽默风趣的方式让课堂充满欢声笑语，耐心地为每个孩子解答疑问。

　　转眼，两个月过去。一天，学校通知将举办一年级汇报演出，并推荐儿子担任主持人。听到这个消息，我既惊又喜，但心里也不免有些忐忑。毕竟他刚上学不久，能否胜任？是否会紧张？一时间百感交集。幸运的是，王老师亲自指导孩子们排练，放学后留下来陪练台词、纠正发音，他的细致与热忱逐渐缓解了我的担忧。

　　王老师每天都要组织这些刚上一年级、不太听指挥的小朋友排练。教他们站好队形、调整表演，从表情到动作，每一步都要反复演示。面对一群活泼好动的小学生，他往往得一遍遍地喊，一遍遍地教。有时班里好几个节目都要排练，王老师忙里忙外，每个节目都要亲临才能放心。即便如此辛苦，他却始终保持微笑，鼓励每一个孩子在小小的舞台上找到自信。

　　演出前一周，王老师更是加班加点。平时不仅要上课，还要协调场地、道具、服装等事项，确保演出顺利进行。每每听到儿子讲起排练的点滴，看到他闪闪发光的眼神，我心里既感动又感激，仿佛看到了王老师无声的付出已然渗透到孩子们心中，化作了无形的勇气。

　　演出当天，我比儿子还要紧张。给他梳头时，手微微发抖，而他却一脸镇定，甚至轻声安慰我：“妈妈，别紧张哦！王老师说我们一定能行！”那一刻，我突然意识到，王老师不仅教会了孩子们知识，也给了他们面对挑战的力量。

　　随着演出渐入佳境，我的心也紧绷起来，目光始终跟随着台上那个小小的身影。当他笔直地站在聚光灯下，字正腔圆地念出开场白，稚嫩的声音中透出一份自信，那一瞬间，我的泪水在眼眶中打转。这份自信的来源，我深知是日复一日的悉心教导和鼓励，仿佛透过儿子的声音，我看到了他一步步积累起的勇气。

　　演出过程中出现了小插曲，因为临时调整，需要增加几句台词，这实在是考验主持人的心理素质和应变能力。没想到儿子不慌不忙地一遍遍练习，上台后一字不差。我在幕后看着，心里既紧张又欣慰。这时，我看到王老师也在一旁默默地鼓励儿子，给他加油打气。儿子每念对一句台词，王老师就会赞许地点点头，脸上的笑容满是骄傲。

　　演出结束，全场掌声雷动。站在台侧的王老师脸上带着淡淡的笑意，眼神中透出一丝欣慰与满足，孩子们跑向他，抱住他们挚爱的老师。我看到他的眼中闪烁着泪光，那一刻，我深深感受到，教育的力量就在于这样的真挚投入，它是每一位好老师无价的礼物。

　　通过这次经历，我对教育有了更深的感悟。教育不仅仅是知识的传授，更是引导孩子们在挑战面前不退缩，在成长中积累勇气和智慧。每一次舞台经历、每一次角色尝试，都是他们人生路上的珍贵财富，而这一切都离不开老师们的辛勤付出。

　　作为家长，我们应更多地理解和支持老师的工作，与学校密切配合，共同为孩子们营造健康、积极向上的成长环境。我相信，在老师们的悉心指导下，孩子们将度过一个充实、快乐的小学时光，绽放出最美的光彩！（作者 李莎）