谷雨前后，栽瓜点豆。莒南县第九小学校园劳动实践基地——葫芦种植园也建成开园了。该校组织全校师生分批来到种植园区，在各班划分的区域，挖坑、栽苗、浇水，体验了一把劳动的快乐和种植的喜悦。

　　为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发挥劳动教育的育人功能，该校通过调查研究，结合校园及学生学习生活实际，因地制宜，在学好国家课程、地方课程的基础上，精心打造出“多彩葫芦”校本课程。课程研发以来，经过打造班级“葫芦文化墙”、校园“彩绘石墩”、编写“多彩葫芦”课程资源、师生育葫芦等前期工作，大家对“葫芦文化”有了一个初步的了解和认识。如今，又打造出近百米，能保障各班级种植葫芦的园区，这也为大家提供了一个劳动教育理论联系实际的展示空间。

　　一大早，该校教师齐聚种植园前，校领导对师生种植葫芦做了详细的要求和安排，种植专家对如何种好葫芦做了现场演示和指导。课余时间，安排各班有序进入种植园区，学生们先认真观察葫芦幼苗的生长情况，然后在班主任、辅导老师的带领下，来到各自的种植区域，挖坑的挖坑，栽苗的栽苗，浇水的浇水，大家忙的不亦乐乎，尤其学生们在栽下每一棵幼苗时，都是那么仔细认真，心中筑起了同它们一起成长的梦想。一种团结协作、勇敢向上的葫芦精神在他们心中生根发芽。开园种植活动结束后，学校教导处、大队委发出倡议，要求各班级栽好后要科学管理好，保证让每一棵苗都健康成长，都结出多姿多彩的葫芦来。争做种植优秀班级、种植优秀学生。

　　今日栽上一棵苗，来日摘下宝葫芦。莒南县第九小学开展的校园葫芦种植劳动实践活动，激发了全校师生对葫芦文化的认知兴趣，提高了动手操作的实践能力。为学校下一步继续开展“多彩葫芦”校本课程将要举办的“科技节”、“文化艺术节”打下了坚实的基础。（通讯员 吴继德）