临沂兰山区76所乡村少年宫全覆盖 乡村娃玩得欢

　　墙上挂满各种剪纸作品，孩子们挥舞手中的小剪刀，一匹小马，一朵雪花，不一会儿就“变”出了栩栩如生的剪纸作品。在临沂白沙埠中心小学乡村学校少年宫里，孩子们在老师的指导下画画和剪纸。“剪纸能锻炼孩子的创造力，更重要的是，通过学习这项民间艺术，能够让传统艺术一代代得以传承。”剪纸老师说。

　　“小孩一到放假就到这里来，跟很多同学一起学东西，我们都很放心。”王先生家在白沙埠镇农村，平时做小生意，暑假里女儿到乡村学校少年宫学习玩耍，他十分支持。

　　这是兰山区乡村学校少年宫活动场景的一个缩影。据了解，白沙埠中心小学乡村学校少年宫，以“新孝道教育、传统美德教育、行为习惯教育、民间艺术教育、创新实践教育”为切入点，依托地方特色文化资源优势，成立了剪纸、京戏等21个特色班，自编了《孝道三字歌》，编辑出版了《卧冰求鲤——白沙埠镇民间故事汇编》等教材，组织开展的“八知”、“十孝”和“我爱你，汉字”等活动被中国文明网予以专题报道。

　　为给全区所有的乡村少年儿童的健康成长开辟一片蓝天，兰山区在乡村学校少年宫建设中采取了分类推进的办法。在先期试点的基础上，推广三种类型的乡村学校少年宫。一种是校外独立模式，选取相对独立的场所，建设规格高、设施全、有特色的中心型少年宫，带动周围各学校少年宫开展工作。再就是校内独立模式，采取少年宫活动室与常规教室分离的方式，在学校内安排独立校舍作为少年宫活动场所，相对独立地开展活动。第三种也是最为普遍的模式：“一室两用”，即对现有教室进行改造，上课用于教学，课后用于活动，正常教学和少年宫活动在相同的空间、不同的时间有条不紊地交替运行。

　　近年来，兰山区把乡村学校少年宫建设作为推进未成年人思想道德建设的突破口，目前，已推出白沙埠小学、枣沟头小学等示范点，建成乡村学校少年宫76所，实现了全区乡村学校少年宫的全覆盖，并免费面向乡村学生开放。如今，各乡村学校少年宫结合自身实际，开设了德育、艺术等6类主题活动，具体包括曲艺表演、英语口语十字绣等70余个项目，圆乡村娃一个少年宫的梦。（记者 刘遥 见习记者 郇恒雪 通讯员 颜超）