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为进一步提升教师游戏后分享交流,精准捕捉经验生长点和游戏推进点的能力,实现游戏后分享交流环节组织的科学性、高效性,提升教师观察解读幼儿的能力。近日,莒南县学前教育发展第一共同体第三十二次教研活动在相沟镇中心幼儿园举行。
在本次游戏案例分享活动中,老师们分别从活动背景、过程实录及分析,活动特点价值及教师的支持策略等方面,通过现场解读与分析,还原幼儿在游戏过程中的所思所想、所作所为,分析解读记录幼儿成长的痕迹。
就老师在游戏分享中的困惑及问题,大家以教研组为单位运用思维导图的方式展开现场的研讨,小组氛围浓烈,人人参与,共研共思,在半个小时互动讨论、思维碰撞过程中教师们共同绘制、提炼、总结,实现教育者之间知识与经验的交流与分享。
最后,莒南县十字路街道第一幼儿园万园长对本次活动进行总结,肯定了教师们在幼儿游戏案例实施过程中认真的态度,在游戏反思中,教师应在材料投放、环境创设、游戏指导、游戏经验、学习品质等方面,适时给予评价和分析,充分发挥幼儿参与游戏的积极性、主动性和创造性。
(通讯员 徐翠娜)
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