在兰陵县第十二小学的校园里，近日上演了一场别开生面的盛会——“尚美少年”“尚美班级”评选活动颁奖仪式。此次评选表彰活动，旨在通过树立榜样，激发动力，推动学生习惯养成，实现全面育人。活动现场，同学们的热情如火，掌声雷动，一张张笑脸洋溢着对美的追求与向往。这一幕幕动人的场景，正是学校尚美教育理念生动实践的缩影。

　　在培养学生的品德与素养方面，学校可谓下足了功夫。依据学生发展阶段，学校精心设计了“平安章、乐学章、文明章、卫生章、阅读章”争章系列，如同五彩斑斓的彩虹桥，引领着学生们走向美好的明天。

　　“平安章”如一座坚固的堡垒，守护着校园的每一寸土地。学生们在争章过程中，如饥似渴地学习消防安全、交通安全、校园活动安全等知识，将安全意识深深扎根于心，转化为行动自觉。无论是课间井然的秩序，还是校外遵守交通规则的身影，都彰显着学生们对安全的重视与践行。

　　而“乐学、阅读、文明、劳动章”则如同四盏明灯，照亮着学生们的成长之路。它们分别代表着知识的汲取、品德的修养、实践能力的提升，共同推动着校园文化的蓬勃发展。

　　“尚美少年”与“尚美班级”的评选标准如同一面镜子，映照着学生们和班级在学习、生活、品德等多方面的表现。学生们和班级可以依据这些标准，审视自身行为，明辨是非优劣。在学习上，按时完成作业、积极参与讨论成为好习惯的代名词；在品德上，诚实守信等标准引导学生们树立正确的价值观。对于班级而言，这些标准则如同粘合剂，将同学们紧紧团结在一起，形成积极向上的良好风气。

　　学校还别出心裁地用拍照的方式定格了尚美少年和尚美班级的成长瞬间。这些照片如同一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在校园尚美文化的长廊上，闪耀着青春、梦想、团结与成长的光芒。它们不仅是对校园尚美文化传承与发展的见证，更是激励师生不断追求美的动力源泉。（通讯员 王宁 隽红云）