【编者按】

　　一万步卷帙浩繁的世界，最初，都由良师开卷。新时代的临沂，一批批优秀教师以三尺讲台，揽见星辰大海，矢志不渝秉承教育初心，慎终如始扎根教育深处，扎实向着“大先生”的方向迈进。全国第40个教师节之际，临沂市委宣传部、临沂市教育局、大众网临沂，联合推出“师者如光 点亮教育强国梦”系列专题报道。聚焦临沂40位教师代表，探秘他们身上的“教育家精神”，感受他们的教育情怀与教坛人生。

　　大众网记者 刘东朋 临沂报道

　　徐传亮，山东省莒南第一中学的一名数学老师。从教26年，担任班主任工作达23年。他始终热爱教育事业，自觉执行教育方针，遵循教育规律，教书育人。

　　专注教学，雕琢匠心

　　徐传亮老师在教学的道路上坚定前行。他以严格的标准自我约束，全心投入对教学教法的深入钻研。课堂中，他巧妙运用课改理念，精心打磨每一个教学环节，如一位技艺精湛的工匠，致力于激发每一位学生的学习热情。无论是知识的讲解还是问题的引导，他都做到细致入微。他时刻关注学生的学习状态，让不同层次的学生都能品尝到成功的喜悦。同时，他注重传授学习方法，助力学生提升自主学习能力，为学生的长远发展奠定坚实基础。

　　创新管理，营造和谐

　　徐传亮老师积极探索创新班级管理模式。他从网络中汲取教育学、心理学的智慧，不断革新自身教育观念。在班级管理中，他大力推行以学生为主体的“学生自我管理模式”，充分尊重学生的主体地位，努力营造民主和谐的教育氛围。他用心设计班会活动，紧密结合班级实际问题确定主题，巧妙引导学生积极参与讨论，让班会在热烈而富有活力的氛围中进行。这种自主管理模式成效显著，学生的自主发展与自我管理能力大幅提升，班级凝聚力强劲，师生关系融洽和睦。

　　播撒爱心，引领成长

　　徐传亮老师用爱为学生构筑心灵的温暖家园。他对差生毫无歧视，反而给予他们更多的关爱、理解和引导。当学生遇到困难时，他总是及时伸出援助之手，以真诚之心打动学生。他将教育与教学完美融合，在传授知识的同时，高度重视学生的品德培育。他对自己的言行严格要求，坚持做到学生能做的自己必先做到，学生不能做的自己坚决不做。以高尚的人格如无声细雨般潜移默化地影响学生，以博大的胸怀如温暖阳光般爱护学生，成为学生成长道路上的明亮灯塔。

　　一分耕耘，一分收获。在2022年高考中，徐传亮所带班级有 3 人过清北线，其中崔砢豪同学以 678 分获临沂市第一名，被北京大学录取，孙崇洋同学被清华大学录取。

　　“近观眼前满目春，放眼远处春更浓。”徐传亮在教育教学的路上将一如既往地努力探索，“每当稍有闲暇时，我都会翻开与学生们的合影，端详学生们趋于成熟却仍然保持着些许稚嫩的笑脸，他们是我最大的欣慰，因为我的努力，帮助很多孩子在人生的路上更进一步，我并不会停下脚步，会继续坚持扎根教育事业，用奉献去编织人生的梦想，用烛光照亮学生们的求学之路，帮助他们擦亮心灵、拥抱梦想，实现人生路上最重要的跨越。”这是一段他的原话，也是他真诚的心声。