为了提升教学质量，促进教师专业发展，临沂新桥墩头小学，12月5日，开展优秀教师经验分享活动，旨在提供交流学习的机会，让老师们相互学习、共同进步。

　　语文组的李京芹老师认为，阅读是语文学习的基础。她充分利用班级图书角和每周的阅读课，让学生拥有更多的阅读时间和分享自己的读书心得的机会。同时，李老师还注重阅读方法的指导学生如何精读、略读和快速阅读，提高阅读效率。

　　写作是语文教学的重点和难点。李老师从生活中取材，引导学生观察身边的事物，积累写作素材。在写作过程中，她注重启发学生的思维，鼓励他们大胆表达自己的想法和感受，还会对学生的作文进行详细的批改和点评，让学生知道自己的优点和不足，从而不断提高写作水平。

　　数学组的刘薇老师深知兴趣是最好的老师。她在教学中采用趣味教学法，将数学知识融入游戏、故事和生活中，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

　　每个学生的学习能力和水平都不同，因此分层教学尤为重要。刘老师在教学中根据学生的实际情况，将学生分为不同的层次，制定不同的教学计划和目标。对于学习困难的学生，她会给予更多的关注和指导，帮助他们克服困难，逐步提高学习成绩。对于学习优秀的学生，她则会提供更高难度的学习任务，满足他们的学习需求，激发他们的学习潜力。

　　英语组的高欣老师注重情境教学。她在课堂上创设各种真实的语言情境，如购物、旅游、聚会等，让学生在情境中学习英语。同时，她还利用多媒体资源，如英语电影、歌曲、动画等，营造浓厚的语言氛围，提高学生的学习兴趣。

　　口语是英语学习的重要组成部分。高老师在口语教学方面下了很大的功夫。她每天都会安排一定的时间让学生进行口语练习，如英语对话、英语演讲、英语故事等。高老师还会对学生的口语进行及时的反馈和评价，让学生知道自己的不足之处，从而不断改进。

　　通过此次优秀教师经验分享活动，老师们不仅学到了先进的教学方法和经验，还激发了自己的教学热情和创新精神。在今后的教学工作中，老师们将继续努力，不断探索，将这些优秀的经验运用到自己的教学实践中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

　　（高欣 刘佃臣）