暮春初夏，微风拂香，为扎实推进集体备课向纵深发展，提高集体备课活动的有效性，本着“在反思中提高，在激励中奋进”的目的，5月7日，罗庄区褚墩镇中心小学举行语文学科教学质量调研分析暨第六集体备课活动。

　　为精准把握学情，全面提升教育教学质量，明确下一阶段的努力方向，傅老师对本学期期中质量调研情况作了详细的分析，总结出各年级存在的问题，并分别提出了适合学情的教学建议，提醒各位老师要努力查漏补缺、培优辅差，做好下一阶段的语文教学工作。

　　尹洁、张小绘、张慧、闵敏、刘晓宇、李雪六位老师对本年级质量调研内容入手，详细分析了每道题的素养考察点，以及学生得失情况。针对做题中出现的问题，提出了行之有效的整改措施，既要注重学生的学习习惯养成，又要培养学生阅读的兴趣和能力，提高知识的理解运用能力。

　　老师们在集体备课的过程中，激烈的碰撞思维的花火，对于对教材的把握，做到了心中有数。最后傅老师抽了三个年级组进行集备成果的展示。

　　三年级集体备课组，米雪老师从单元主题及单元内要素结构化的建构，依据学情的单元大任务，评价设计确保教学评一致性三个方面介绍了集备成果。最后以《童年的水墨画》课例展示为范本结尾，让老师感受到了三年级老师们备课的用心和细致。

　　五年级集体备课小组，认真研究教材内容，关注单元整体，齐慧慧老师从单元教材分析、单元教学目标、单元教学重难点、教学措施等几个层面，详细而深入地解读。通过创设“小智者讲智慧故事”情境，将思维训练融入到阅读中，落实本单元核心素养。

　　六年级集备组在李雪老师的组织下认真研读综合性学习单元，通过项目化学习的方式推进推进本单元的教学，内容分两个板块，旨在锻炼学生运用学过的方法整理资料的能力。在具体实施过程中，各班又可以根据本班特色和实际情况进行拓展

　　质量调研不仅是检查站，更是加油站，这次活动既对前期的教学工作有了很好的总结，也为学校下一步的发展指明了道路。不管是教学质量还是老师的专业化发展，都面临考验和挑战，今后的道路还很漫长，但全体褚墩小语人必将以饱满的热情和专业的态度，坚持砥砺奋进，携手同行，努力为以后的发展贡献自己的力量！（通讯员 张晓东）