作为远近闻名的“博士村”，郯城县花园镇刘湖村始终践行“家风立魂、文化润心、研学铸魂”工作思路，构建起具有乡村特色的全环境立德树人体系。

　　建强“三位一体”家风传承矩阵

　　在推动家风传承的进程中，刘湖村积极探索创新，着力建强“三位一体”家风传承矩阵，精心打造“一馆一巷一街”家风教育平台。刘湖记忆馆承载着厚重的村史，馆内陈列着老物件、老照片，生动展现了先辈们的生活场景与奋斗历程，让村民们记住乡愁，不忘根本 。“博士巷”展示着博士们的成长轨迹，激励着村里的学子奋发图强。“家风家训一条街”更是一道亮丽的风景线，村民们把自家的家风家训书写在精致牌匾上，悬挂于门前。从尊老爱幼、诚信友善到勤劳节俭，这些朴实的话语成为村民日常生活的行为准则。在这里，“立家规、传家训、树家风”不再是空洞的口号，而是化作村民自觉传承、践行社会主义核心价值观的日常行动，让优良家风在新时代焕发出蓬勃生机，代代相传。

　　创新“文旅+德育”融合模式

　　刘湖村精心打造特色研学项目，将文化旅游与德育教育深度融合，为学生们带来丰富且有意义的研学体验。推出“博士故里研学路线”，巧妙串联起博士之家、农耕文化馆、大学堂、长春堂中医馆等12个特色点位。沿着这条路线，学生们既能感受浓厚的学术氛围，又能领略传统农耕文化和中医文化的独特魅力。在研学课程设计上推出“六个一”研学课程，学生们可以聆听一场博士成长报告会，从博士们的求学经历中汲取奋进力量；参与一次农耕体验，亲身感受“粒粒皆辛苦”，培养珍惜粮食的意识；学习一项非遗技艺，如剪纸、黑陶等，传承民间文化；诵读一篇经典家训，领悟先辈的智慧与教诲；制作一件手工艺品，锻炼动手能力与创造力；最后完成一份研学日志，记录收获与感悟。此外，刘湖村积极与山东科技大学等高校共建实践基地，充分利用高校资源，开展“跟着大学生过暑假”研学活动，年接待学生团体180余批次。

　　构建“家校社”协同育人机制

　　为感恩回报、关注家乡教育、助力人才培养等，刘湖村设置“刘湖教育基金”，村内在外优秀企业家等社会人士集资捐款，为村内学业上表现优异的学子进行表彰，至今已表彰优秀学子20余名。这些受到表彰的学子，成为村里其他孩子学习的榜样，在全村营造出浓厚的学习氛围。同时，创新性地打造“美德信用积分超市”，将勤耕重教、尚学进取等传统美德巧妙融入乡风文明建设，制定学风建设专属指标。村里的学生们通过在学业上的优异表现，如考试成绩进步、获得各类学科竞赛奖项、积极参与学校的学习活动等，都可以获得相应的美德积分。凭借这些积分，学生们可以在美德积分超市兑换学习用品、书籍以及一些富有意义的小礼品。通过发挥积分奖励效应，激励孩子们努力学习、自立自强，让孩子们在良好的教育环境中茁壮成长。

　　以文化人、以旅兴业。如今的刘湖村不仅成为孩子们增长知识的“第二课堂”，还成为集家风教育、研学实践、文旅融合于一体的全环境立德树人示范基地，源源不断为乡村振兴注入内生活力，绘就一幅乡村发展的崭新画卷。（通讯员 李靖）