3月22日，沂水县第二中学“读《雷雨》·绎人生”话剧展演在明德讲堂举行。沂水县第二中学党委书记赵忠锋，副校长张乐涛、王庆华，党委副书记李增顺莅临现场。

　　《雷雨》作为曹禺先生的代表作，以其独特的艺术魅力和深刻的社会批判性，被誉为“中国话剧百年第一戏”。此次课本剧展演，同学们以精湛的演技和饱满的热情，将这部经典之作搬上了舞台，让师生们仿佛穿越时空，置身于那个风起云涌的年代。

　　活动以“三阶阅读法”深度研读经典，初读梳理家族图谱，精读批注人物心理，研读撰写角色独白。学生们在笔记本上留下思考的痕迹——“繁漪撕碎的药方是反抗的宣言，还是困兽的悲鸣？”“周朴园凝视旧衬衣时，是否也有一瞬的忏悔？”通过剧本围读会与角色竞演，抽象的文字化作立体的生命图景。32个班级历时一个月完成剧本围读、角色竞演及舞台创作，最终呈现了《雷雨》经典片段的戏剧盛宴。

　　舞台光影流转间，爱恨纠葛徐徐展开。展演中，不时响起雷鸣般的掌声，程智轩和焦祥悦细腻演绎周朴园与鲁侍萍的恩怨对峙，将角色心理刻画得入木三分。繁漪以极具张力的表演引发共鸣，“戴上繁漪的珍珠项链时，我仿佛被她的孤傲与痛苦附体。”饰演繁漪的王涵在后台哽咽地说。后台展板记录的排练手记更展现了学生从文本研读到舞台实践的成长轨迹。许多学生坦言，只有站在舞台上，才能真正理解曹禺笔下人物的挣扎。三十年代的长衫与旗袍和现代校服交叠，曹禺笔下的阶级鸿沟、人性挣扎，化作穿透时空的惊雷，叩击着学生对“真诚”与“自由”的思考。

　　所谓“台上一分钟，台下十年功” ，为了呈现这场完美演出，演员与幕后工作人员付出了无数心血和汗水。从剧本研读到角色揣摩，从台词对白到舞台走位，每一个细节都力求做到最好。一次次的排练，一回回的调整，只为将最完美的表演呈现给观众。他们挥洒的汗水，都化作了舞台上的熠熠星光。

　　戏剧教育不仅是艺术实践，更是“以文化人”的生命课堂。这场跨越时空的文学对话，展现了沂水二中“以文化人，以美育人”的教育理念。正如谢幕时电子屏上闪烁的寄语：“让经典成为青春的镜子，在戏剧的雷雨中，我们终将遇见更辽阔的自己。”（通讯员 徐久雯）