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王保东:加强学生安全教育 促进学生身心健康发展

2014年01月26日 19:03 作者:邓梦娇 江志宇 朱玉良 来源:大众网临沂站
“随着各地中小学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给学生安全教育管理带来许多新的问题,学生安全事故时有发生。抓好学生的安全教育与管理,保障学生的人身财产安全,促进中小学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。”25日,临沂市政协委员、临沂市兰山区林庄小学校长王保东在接受大众网记者采访时表示。

     

       

    临沂市政协委员王保东接受大众网记者采访

     

        大众网临沂1月26日讯(见习记者 邓梦娇 记者 江志宇 实习生 朱玉良“随着各地中小学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给学生安全教育管理带来许多新的问题,学生安全事故时有发生。抓好学生的安全教育与管理,保障学生的人身财产安全,促进中小学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。”25日,临沂市政协委员、临沂市兰山区林庄小学校长王保东在接受大众网记者采访时表示。
      目前,全国各个学校都很重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了不少安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。安全教育是维护中小学生安全的一项基本教育,是中小学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。
      王保东说:“发生学生安全事故,不仅仅是学生个人受到伤害的问题,还会牵扯到学生家长、涉及其他学生的情绪,以及影响学校正常的教育教学秩序。因此,我们要把做好中学生安全教育工作,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。”
      王保东建议,充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。
      加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。在做到点面结合,以点带面的同时,王保东还建议组织学生积极参与学校的安全管理工作。学校要注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,通过经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,听取学生意见,解决学生提出的问题。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,引导学生积极主动参与到校园安全管理工作中。这也是提高中学生安全防范意识的有效途径。
      另外,学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,积极争取与相关部门协作,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。
      王保东说:“对中小学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。” 

     

    (初审编辑:庄红   责任编辑:赵国秀)
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