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某高校大学生开展暑期社会实践活动(资料照片)。
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“我们这个实践活动是关注留守儿童,你们感兴趣吗?”“我们的下乡实践活动,去年你们曾报道过,今年还能继续关注吗?”最近一段时间,许多媒体都受到了一些大学生暑期社会实践团队的追捧。为了能在媒体上“露个脸”,不少大学生动用一切社会关系“公关”媒体,更有甚者,实践活动还没开始,就已经“预约”好媒体,对实践活动予以关注和报道。
实践队伍几乎都有媒体联络员
“你好,我发过去的社会实践活动新闻稿件,你们可以采用吗?”19日,来自济南一所高校的媒体联络员刘同学联系上了记者。他说,他们学校的暑期实践团队已连续五年关注山区留守儿童。“昨天,我们刚刚举行了资助活动,并成立了‘爱心基金会’,你们一定要给宣传报道一下。”刘同学说。
为了能“打动”记者,刘同学每天都要与记者联系,哪怕遭到拒绝后也不放弃。“没有办法,只要能发稿,被拒绝几次有什么关系呢?只要能见报一次就足够了。”刘同学坦言,为了能让团队的实践活动见报,他已经联系了省内外数十家媒体。
据了解,每年的7月到8月是大学生暑期社会实践的高峰期,在这个高峰期内,各大媒体的新闻热线几乎每天都能接到大学生暑期实践团体的电话,无一例外,他们希望记者能够关注报道。
记者调查发现,每所大学都有多支社会实践队伍,几乎每一支队伍都有专门的媒体联络员。有人专门负责写稿,有人负责找媒体,队员们动用一切社会关系,找父母或找老师帮忙联系报社记者,希望能发稿。
实践活动见报,评先树优可加分
这些参加社会实践的大学生,为何都非常期望他们的实践活动被报道呢?这对他们来说又有何好处?记者采访得知,如果实践活动得到了媒体的报道,在活动结束后接受学校的评审考核时,有可能获得加分。
河北一所高校的徐昌克同学告诉记者,他去年刚刚进入大学,今年是第一次参加学校组织的暑期社会实践活动,为了让同学们更好地认识自己的家乡,他组织了一支8人的社会实践团队,并顺利报学校方面批准,同时申请到了2000元活动经费。
“我的老家在莒南县,这次实践活动安排同学到沂南县支教,同时到山东省政府、八路军115师司令部旧址参观。”徐昌克说,在确定团队活动之前,他便联系到了相关报纸、网站。
徐昌克告诉记者,之所以希望媒体能报道他们的社会实践活动,是因为学校在活动结束后都会进行综合评审。
“判断我们的社会实践活动是否有影响力,从当地媒体的报道中便可体现,如果有多家媒体报道了我们的实践活动,对我们这个团队来说,无疑能起到很大的推动作用。”徐昌克说,除了在综合测评中获得加分外,在下一年的实践活动中,他们或许能够争取到更多的活动经费。
济南一所高校社会实践团队负责人李同学坦言,学校的社会实践团队太多了,竞争压力非常大,怎样才能表现出自己的实践活动比其他团队活动优异,只能通过媒体的报道来体现。
“在评比暑期社会实践先进个人和优秀团队时,媒体报道的影响很重要。”李同学说,如果团队能够被评优,团队成员在以后的个人评先树优中都能获得加分。
据了解,为了鼓励学生积极参加社会实践,有些学校在综合测评时,都对参加社会实践的同学给予适度加分,而学生为了获得更高的成绩排名,更是“只要情况允许就会力争参与”。
社会实践贵在真实 考核制度有待完善
临沂大学一位辅导员老师表示,现在高校毕业生就业形势比较严峻,组织大学生下乡参加社会实践,是希望学生在把知识送下乡的同时,能在实践中提高自身的综合素质。“大部分学校对于学生暑期社会实践的评判,一般通过申报材料,实践图文资料,媒体报道以及活动影响来判断。”该辅导员说,对于学生努力争取“见报”,说明考核制度还不够完善,对学生产生了一些不好影响。
济宁一高校团委负责人则认为,组织学生在暑期进行社会实践,首先要求学生的所作所为要真实,学生实践要真正从锻炼自身能力的角度出发,活动结束后能够真正获得成长。
“在以后的社会实践活动中,各学校可以改变考核方式,加强对学生的业务指导,由专业老师介入,尽量安排对口的专业社会实践,将实践活动切实与自身专业结合起来,让学生在实践中有所收获。”临沂大学传媒学院孙老师认为,只要学生能够真正深入下去,不论媒体是否宣传,都会有自身的收获。
本报记者 郇恒吉 实习生 袁振凤 ll |
(责任编辑：韩筱)
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