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临沂一中名师为您提供“决战攻略”：回归课本，查缺补漏
语文：回扣基础知识，积累作文材料
受访教师：李付前
【备考技巧】从山东近年高考看，语文试题重点考查考生的整体素养，具有稳定性强、难易适中、密切联系生活等特点。所以，只要考生平时按照《考试说明》备考，语文考试就不会出现闪失，没有必要焦躁不安。平稳的心态、细致的准备、科学的安排是成功备考的三要素。
【复习要点】1、基础知识题要全面排查。字音字形要重视积累，必要时翻阅一遍《现代汉语辞典》；成语题避免望文生义，要结合语境，同时注意感情色彩、语体色彩；病句按照常见的六种类型，可以凭借语感。
2、社科文阅读主要考查考生准确筛选信息的能力，建议从张冠李戴、无中生有、似是而非、以偏概全等角度入手，而心平气静的考试状态是关键。文言文阅读要搞好课本与试题的衔接，翻译题做到“咬文嚼字”，抓好“字字落实”，尽量直译。古诗词阅读，选文主题昂扬向上，主要从内容、手法和语言的角度命题。
3、名句默写以高中五本必修课本和《中国古代诗歌散文欣赏》为主，兼顾《论语》、《诗经》中的名句，也适当关注义务教育阶段的古诗词。
4、语用题重在实际运用，要重视修辞手法。
5、阅读题重在理清作者的行文思路，归纳文章主旨。答题要内容全面，条理清晰，要点分明。
6、作文重点抓好立意、选材，思想表达是关键，书写的工整、清晰也直接影响得分。最后几天要搞好作文材料的积累，坚持“天天见面”，避免暂时记忆短缺现象。要弘扬时代精神，为社会提供正能量。力避偏离主题、书写潦草等。
数学：熟记基本公式，反思昔日错题
受访教师：王建勋
【备考技巧】离高考仅剩半个月，在数学这门课的复习上，同学们还是应该回归课本，抓好“三基”回扣，切实查漏补缺。切记，回归课本并不是单纯地看书，而是重在查漏补缺，对照自己的不足再回归课本，弄清自己原本比较模糊的概念，理解记忆相关公式和法则，做一做相关习题，并查缺补漏。
【复习要点】高考数学进入最后的冲刺阶段，学生们的复习策略应着重做好以下三点：
1、回归总结：做做以前做过的试题，一做就有信心，达到练练手、热热身、找找感觉为目的。这段时间不必再做大题量的题海训练，还得回到课本，熟记一些基础知识、基本概念、基本公式定理。此外，千万不要再做新的难的试题，挫折自己的信心。体验各种考试的不同情景，体验考试的感受，高考时会顺利适应考场。
2、反思错题：对错题的反思在当下也很重要，找出过去做过的题目，对错题重新回顾，避免重犯。修补知识与方法上的薄弱点，杜绝同类错误重蹈覆辙。考场上，要做到“战略上藐视卷子，战术上重视卷子”。特别对简单的题，一定不要马虎。
3、规范化模拟训练：规范时间、规范答题、训练方法技巧、训练心态。考前熟练考试技巧，做好一至两套考前适应性训练。以求在高考考场上，也能做到充分运用考试策略和技巧。考生要努力做到以下四点：看题做到三个字“准、快、全”，以“准”为基础，没有“准”，越快错的越多。一定要在卷面规范、字迹工整清楚的基础上力求“快”，高考是考时间，时间就是分数。要充分展开已建立起来的知识网络和体系，利用发散性思维，一道题一个思路，解决不了就换一个思路。最后，一定要留五分钟到十分钟来检查试卷。
英语：梳理知识网络，坚持阅读练习
受访教师：白爱华
【备考技巧】就英语学科而言，在最后的“冲刺”阶段，同学们要做的功课包括三点：首先，进一步明确英语考试大纲和考试说明中的高考命题方式、方法、指导思想、考试范围、能力要求、以及解题技巧等，并重做一下近三年的山东高考真题。第二，坚持听力训练，反复听近五年的听力高考真题，穿插听模拟训练题。注意连读、爆破音、以及英、美音的差异；把握语音、语气、语调。注意研读听力材料，查找失分原因。第三，回归基础，避开偏、难、怪题，跳出题海。要系统回顾高中英语的基础知识，特别是词汇、语法和基本常用短语、句型，要熟记、巧记，形成一个明晰的知识网络体系。
【复习要点】1、再一次过滤词汇表。过滤时可用《大纲词汇表》，按字母顺序对每个词的词义、词性、常用相关短语(1-3个)、易混词的区别等方面来落实，对已很熟悉的词语，马上放过去！对较生但常用的阅读高频词汇，只关注汉义；对写作词汇，还应关注拼写，对它们都用彩笔标出，重点突破！这样，可增强复习的针对性、查缺补漏、提高命中率！对于特难、特生、特长、特偏僻的一部分单词，要大胆放过去，不必浪费时间，因为这部分很少被考查到！
2、清理语法重、难点。这段时间的语法复习不必面面俱到，可借助已有的错题积累本或过滤做过的试卷、练习册、英语报上的难点和错点，将其用法与高考试题联想起来，从而把握高考试题的出题方式和考查规律。还可旧题新做，感悟方法、思路。每天坚持做一、两套单选题热热身。
3、提高限时阅读理解能力。在冲刺阶段每天坚持进行限时阅读，每篇8分钟，熟悉不同体栽、题材文章的写作思路，提高阅读速度，掌握一些答题技巧是非常必要的。每天至少完成一篇阅读、一个完形填空。另外，每天进行一些课外阅读，对巩固、扩大词汇量，提升语感也是一个卓有成效的途径。比如，近期讲义中的美文、英语报头版的时文等。
4、适当背诵一些写作高级句型、名言警句、常用短语、短文或范文。背诵对提高写作水平是非常有效的方法。不同体裁、题材的英语范文，有助于考生了解英语写作中的习惯用法，熟悉英美人的思维方式，准确表达自己的意思。此外，背诵一些历年高考书面表达中的范文，也可以体会出命题人对书面表达的目的和要求。还可以找一些好的范文作为自己的写作模版。写作分3-4段，约十多个句子。要用关联词、多句型。避免生拉硬拽的句型、特长句！
