临沂代表张淑琴：让公平教育照亮祖国未来

　　近年来，全国各地出现的入学择校现象，产生根源归根结蒂还是在于我国优质教育资源短缺以及基础教育发展不均衡。如何体现教育公平？在探索实践中，从事教育事业多年的张淑琴也有着切身感受，既然公平的本义就是惠及最大多数，教育就该具备突出重围的勇气，让公平的阳光照亮每个孩子的未来。教育改革作为全面深化改革的重要领域，关乎一代人的成长和命运，关乎国家的兴衰、民族的未来。教改目的是建设惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，构建体系完备的终身教育。

　　“近年来，我市大力推进教育均衡发展，比如‘名校进北城’工作，就对老城区优质教育资源进行了充分利用，仅临沂一小如今就已在北城新区开设了三河口、岔河两个校区。”据张淑琴介绍，在此次全国两会上她参与提交了有关助推教育均衡发展的议案建议，在6日的分组审议期间，多位人大代表提到了教育均衡发展的话题并引发了其他代表的热议。张淑琴计划在发言的时候，再次提及推进教育改革，实行公平教育的话题，并计划用近年来临沂通过“名校进北城”、“三年联建”等助推教育均衡发展的相关举措进行举例说明。

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　　“名校进北城” “农村校舍标准化” 临沂市大力推进义务教育均衡发展

　　“名校进北城”让城区教育资源初显均衡

　　为进一步整合优质教育资源，近年来，我市始终在不遗余力地改善办学条件，均衡城乡教育发展，其中“名校进北城”工程就成效明显。老城区中小学、幼儿园通过在北城新区办新校区、设分园，不仅使城区优质教育资源得到充分利用，还有效缓解了老城区学校的招生压力。

　　临沂二小明坡校区是2013年招生区划图上位置偏北的学校之一，自从“名校进北城”工程启动后，这所学校也由一所村级小学升级为临沂二小的分校区。“往年明坡小学还是村小时，尽管教学楼崭新气派，各种教学设施齐全，但周边的居民并不认可，生源流失比较严重，2012年时小学一年级只招了40名学生，这比2013年少了近两倍。”提及2012年时的招生情况，该校的王老师说。

　　近年来，我市加快实施了新一轮城区学校“三年联建”、“名校进北城”等重点工程，确保新建、改扩建校舍30万平方米，进一步缓解城区中小学“择校热”、“大班额”问题。继续扎实推进临沂一中北校区建设，确保今年秋季按时招生，加快临沂市青少年示范性综合实践基地配套建设，确保9月份投入使用。

　　“农村校舍标准化”加速县域教育均衡

　　除了进一步整合城区优质教育资源外，近日，记者从我市教育部门了解到，今年我市还将积极协调推进县域义务教育均衡发展，今年年底前，兰山区、罗庄区、河东区、沂水县、沂南县、临沭县、高新技术产业开发区、经济技术开发区将完成省政府县域义务教育均衡发展评估验收，其他县区2015年确保达到验收标准，届时农村义务教育学校办学条件将实现标准化。

　　今年我市将加快实施农村义务教育学校校舍标准化建设工程，加快薄弱学校改造，确保今年完成全市规划改造校舍176万平方米的任务。各县区也将依据省定标准，为中小学配齐图书、教学实验仪器设备、音体美等器材，确保达到基本办学条件标准。

　　根据要求，今年6月底前，兰山区、罗庄区、河东区、沂水县、沂南县、临沭县、高新技术产业开发区、经济技术开发区要完成标准化学校建设任务。年底前，以上县区要完成省政府县域义务教育均衡发展评估验收，其他县区2015年确保达到验收标准。

　　记者 周成刚  唐丽丽