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俩校长对话碰出火花:家庭教育最重要

2014年01月10日 16:58 作者:姜洋 韦辉 来源:大众网
“在孩子的成长中,是最关键的,其次是社会,最后才是学校。”3月3日下午,在大众网北京直播间,全国人大代表、山东省泰安市泰山民族中学副校长宋文新与全国人大代表、山东省临沂市第一实验小学副校长张淑琴在对话中碰撞出一串“火花”,两名均有20多年教龄的教育工作者都提出了教育的“三段论”,不约而同将家庭放在了首位。

     

      全国人大代表、泰安市泰山民族中学副校长宋文新(大众网特派记者 韦辉 摄)  

     

      全国人大代表、临沂市第一实验小学副校长张淑琴(大众网特派记者 尹玉涛 摄) 

     

      全国人大代表、泰山民族中学副校长宋文新(中)与全国人大代表、临沂市第一实验小学副校长张淑琴(左)做客大众网北京直播间(大众网特派记者 李冉 摄) 

      大众网北京3月4日讯特派记者 姜洋 韦辉)“在孩子的成长中,是最关键的,其次是社会,最后才是学校。”3月3日下午,在大众网北京直播间,全国人大代表、山东省泰安市泰山民族中学副校长宋文新与全国人大代表、山东省临沂市第一实验小学副校长张淑琴在对话中碰撞出一串“火花”,两名均有20多年教龄的教育工作者都提出了教育的“三段论”,不约而同将家庭放在了首位。

      孩子教育应分“三段论”,家庭教育才是最关键 

      “我认为孩子的成长中,家庭教育是最关键的。”宋文新认为,父母是孩子的第一任老师,父母亲的言传身教、身体力行都在教育着孩子。其次,影响孩子的便是整个社会提供的环境,“社会教育缺失,孩子的教育必然是不完整的。”而宋文新将自己所从事的教育排在了第三位,“孩子在学校时间有限,相比之下家长、社会的影响更为长久。”

      宋文新的新“三段论”得到了张淑琴的支持。张淑琴说,现在的年轻父母没有接受过、学习过如何培养孩子,很大一部分人还不知道如何去做父母。“这本身就是一种家庭教育的缺位,会影响孩子的心理健康。”

      张淑琴的学校为家长同步开设课堂,“也就是说,学校现在承担了教育孩子以及引导家长的功能,让家长学会科学培养。”

      媒体影响孩子价值观,少放多释放正能量  

      在小学,低年级的孩子喜欢看动画片,高年级的喜欢看电视剧。但不论是《喜洋洋和灰太狼》还是穿越剧,张淑琴都有担忧:现在独生子女家庭多,孩子缺少玩伴,往往会过度依赖这些媒体。“这些媒体的导向,就影响了他们的价值观的形成。”

      去年两会时,宋文新批评穿越剧的发言让人记忆犹新。她认为,孩子需要精神食粮,但有些精神产品的创作者缺少对下一代成长负责的责任感。“不能仅仅追求经济利益、吸引眼球,更应该释放正能量。”

      在去年话题的基础上,宋文新今年提了一个关于优化青少年成长网络环境的建议。她发现如今孩子更多的从课堂走入了网络,希望可以通过网络立法的形式,通过网络道德规范的建立、行业自律,加上学校引导,为孩子提供健康的网络成长环境。

      小学职业学校同上“礼仪课”,教育回归德育之本  

      谈起职业教育,宋文新显得有些无奈:“有时候我觉得从事职业教育的人应该倍加一份自豪。虽然我们不能培养出北大、清华的学生,但是我们为这个社会减少了一批监狱成员。”

      她表示,因职业教育的生源的问题,怎么对这些孩子的人生进行规划,学校需要做很多努力。“我们现在正从最基本的一点——文明礼仪教育开始入手。”

      对此,张淑琴觉得她与宋文新的工作颇为相似:“这与我们一年级的养成教育是一样的!我们学校从小学生一入学,就推出72个好习惯的培养,6年每年12个!”

      张淑琴认为,孩子们从小就开始学习德育,但是过一段时间,学到的德育便流失了。怎么样才能让德育有时效性?张淑琴认为就是叫孩子在水中学会游泳,“在活动中接受德育教育,孩子参与了、体验了,他知道了、便也记住了。”

     
     
    责任编辑:马震
     
    (初审编辑:   责任编辑:赵国秀)
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