大众网临沂4月8日讯（记者 赵义）记者日前从市教育局获悉，2012年临沂市用于教育的总投入达到102.5亿元，占全市民生支出的45.7%。2013年，临沂市将继续加大投入，着力解决群众关注度较高的六大难题。
着力解决幼儿园“入园难、入园贵”难题
2011年我市出台《临沂市2011-2013年学前教育行动计划》，提出到2013年，全市新建幼儿园430所，改、扩建923所，学前三年幼儿入园率达到72%的任务目标。截至2012年，全市已完成新建522所，改扩建615所，全市学前三年幼儿入园率已达73.6%。2013年，规划新建幼儿园140所，改扩建245所。
3月份，我市出台了《幼儿园收费管理实施细则》，规范了幼儿园的收费标准、定价机制和社会公示程序，并于4月1日起开始施行，该项措施将有效缓解幼儿园“入园难、入园贵”的问题。
着力解决城区中小学“择校热”“大班额”难题
今年，我市将完善优质学校与薄弱学校、城镇学校与农村学校校长教师合理流动机制，逐步缩小城乡之间、区域之间、校际之间的办学差距。同时，实施“名校进北城”，通过遴选中心城区最好的高中、初中、小学到北城新区建新校区，促进教育资源的优化配置，有效缓解“择校热”“大班额”的问题。
着力解决农村中小学办学条件落后难题
2008年，我市提出用五年时间，改造校舍258万平方米的任务目标。自2009年工程实施以来，全市累计投入资金17.4亿元。2013年是校安工程最后一年，规划投资约5亿元，改造面积74万平方米，全部消除D级危房，确保全面完成建设任务。同时，完成所有农村中心小学、初中及寄宿制学校的改厕、取暖任务，完成农村中心小学、初中标准化食堂建设。
着力解决安全难题
市教育局规定，每年春节后开展一次学校安全集中大检查，树立“隐患即事故”的思想，采取“一校一表格”的方式，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的制度，检查组长、校长、教育局长、分管领导、县长逐级签字、落实，建立工作台账，确保隐患排查清楚，整改到位，坚决防止各类责任事故发生。严格检查校车，把驾驶员驾龄、超速、超载作为检查的重点。
着力解决职业教育相对落后难题
教育、财政等有关部门牵头对职业教育经费保障机制加以研究，落实支持职业教育发展的要求；协调人社、编制部门在教师队伍建设、“双师型”人才使用方面，给予学校自主权。
着力解决素质教育难题
确保按照教学大纲要求，开齐课程、认真授课，提高教学质量；发挥好德育资源库和案例库的作用，在试点的基础上，完善、调整德育模式，使学生养成正确的世界观、人生观、价值观；全面开展“阳光大课间”体育活动，保证中小学生每天锻炼一小时，实现德智体美全面发展；启动实施市直学校“标杆工程”，与外地、外省名校结对，对标赶超，努力提升管理水平。
临沂加强中小学音乐教学每名学生要掌握一门乐器
小学每周两课时，初中每周一课时，学生掌握一门乐器，培养学生自学音乐的能力……为进一步推进素质教育持续发展，近日，市教育局下发《关于加强全市中小学音乐教学工作的指导意见》(以下简称《意见》)，对全市义务教育阶段学校和普通高中音乐教学进行了安排。
据悉，九年义务教育阶段音乐教育主要包括歌唱教学、欣赏教学和器乐教学。歌唱是学生参与音乐实践最直接的途径，要培养学生掌握正确的演唱姿势和方法；音乐欣赏是中小学音乐教育的重要组成部分，在丰富学生情感体验的同时，让学生能够认识常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；器乐教学是提高学生音乐素养的最佳途径，要让学生掌握一门乐器，提高学生读识乐谱的能力。
《意见》指出，各义务教育阶段学校除配备必需的打击乐器外，还要为每位学生选择至少一种易于学习和演奏、便于集体学习的乐器，如竖笛、口琴、陶笛、口风琴、竹笛等。配备的所有乐器要确保音质纯正、音高准确、物美价廉，吹奏类乐器必须符合卫生标准。要保证学生器乐学习的时间和效果，小学、初中每个学段每位学生必须掌握一种乐器的演奏，学有余力的学生可以再选学其他乐器。要充分利用课外活动时间，具备条件的学校，要尽可能开设二胡、小提琴等乐器选修课，还可以组建不同规模的民族管弦乐队、合唱团、舞蹈队，定期举办艺术节，为学生提供提高音乐素养的平台。
(责任编辑：江志宇)
