大众网临沂6月8日讯（记者 赵义 见习记者 尹娜娜）8日，高考进行到第二天，在当天的考试中，无论是上午的文综和理综，还是下午举行的英语，考生和老师普遍反映，试题难度并不是难以接受，但是想要得到高分并不容易。
文综：总体难度相对平和
临沂一中高三年级王庆胜老师表示，试卷总体难度相对平和，没有太刁钻的问题，属于中等稍微偏上难度。
对于今年的山东文综试题，临沂一中高三年级王庆胜老师表示，试卷总体难度相对平和，没有太刁钻的问题，属于中等稍微偏上难度。具体表现在政治、历史、地理各科难度分布均匀，没有特别难的学科。选择题难度均衡，没有出现偏难怪的题目，非选择题都是近几年山东卷常见的题型，平时训练较多。但有些题考查的知识学生相对陌生，调动运用知识较为困难，增加了试题的难度。
“试卷中涉及的知识考查点既在情理之中又在意料之外。”王庆胜老师表示，试卷的所有考查点都在考纲范围之内，有些知识考查在平时复习掌握之中，也在大家复习备考预测之中，如第38题政治考查选修三《国家和国际组织常识》，根据山东卷以往6年考查的规律，今年仍将不会考查英国、法国、美国等政治制度的有关知识，应该还是考查国际组织或者有关我国政体的知识，今年果然没考。
王庆胜老师说，令人意外的是，今年山东文综卷改变了单考国际组织或者我国政体的特点，通过创设问题情境，把二者结合起来，第一问采取表格填空的方式考查我国政体中民主集中制的内容，第二问综合考查我国政体和国家理论、国际组织的有关知识，是一种创新。
王庆胜老师说，在社会热点考查方面，试题回避了大家集中关注的大的社会热点，如党的十八大报告、美丽中国、“中国梦”、“中央一号文件”、“光盘行动”等问题没有采取显性考查的方式；但整份试卷又隐性地考查了社会热点问题，如文化遗产保护与开发问题、环境治理问题、全面建成小康社会问题、科技创新问题等等。
理综：难度较去年有所增加
在临沂四中，多名考生告诉记者，今年的理综试题难度虽然比去年有所增加，而且运算量也非常大，但整体难度在可接受的范围之内。
“今年的理综比平常难，但是在合情合理的范围之内。”在临沂四中，多名考生告诉记者，今年的理综试题难度虽然比去年有所增加，而且运算量也非常大，但整体难度在可接受的范围之内，“去年平均分数太高了，今年的难度增加在预想的范围之内。”
对于今年的山东理综试题，临沂一中高三年级王桂昕老师给出了一个总体评价：总体不难，无偏题、怪题，无高难度题，考察的都是常规知识、常规题型，一般学生差不多都能在规定时间内完成所有题目。
王桂昕老师表示，今年与往年相比基本稳定，物理、化学题目略有小幅变化，生物试题保持稳定。其中，物理部分实验考查的结构形式、理念与前几年有变化，有向全国新课标卷靠拢的迹象。结构形式上，过去考查一个力学实验，一个电学实验，且一轻一重。今年没考力学实验，考了仪器读数和电学试验。理念上今年的试题题干多是提供考查物件的信息和特性规律，设置相关问题考查学生综合判断、分析探究、常规实验的变通处理能力，让真正动手做实验的学生优于不做实验、仅纸上谈兵的学生。即全方位来考查学生的实验能力，而不是死记硬背。
王桂昕老师说，今年化学题目考查知识和方法所需要的信息载体有了新变化。用新物质元素代替几年来常用的那几种物质元素，让学生感觉陌生，入手慢。实际上，仔细深入后会发现所用知识与方法与往常差不多，个别同学被蒙住了，可能会觉得难。
“生物试题里学生感觉难的部分集中在了《遗传学》。”王桂昕老师说，这部分的知识考查，以一个选择题、一个大题填空形式出现。选择题往往比大题提供信息量少，稍有粗心再加上紧张会定位不准，学生感觉做了却拿不准。
英语：看起来不难，拿高分不易
“难度不小，听力没有大路边上的题目，需要经过仔细分析才能得到答案。”8日下午，临沂四中考点前，很多考生向记者表达了同样的观点。临沂一中英语教师卢蕊认为，课标卷听力的出题特点是三个选项有可能都会在听力材料中出现，这需要学生在很短的时间内正确理解，并迅速排除干扰。
临沂一中英语教师卢蕊认为，今年的英语听力正确选项往往跟听到的原文用词有很大的不同，所以构成较大的挑战，尤其是前五个小题，只听一遍，对话又短，反应速度必须很快才可以跟上节奏。
英语考试题型大体分为听力、单选、完形填空、阅读理解、阅读表达和作文六大部分。在第一卷中，总体难度并不大，考生都能顺利完成题目。卢蕊认为，今年的高考英语卷单选题涉及的语法项目和去年一样，大的语法项目可以出两个题，比如时态，非谓语动词，定语从句等；而有些非常用项目可能不设题，如主谓一致，倒装句。这摒弃了以往的大小语法项目平均设题的固定思路，与语法项目在生活实际中会遇到的频率更加吻合。
完形填空仍是比较容易做的叙述加一点议论的体裁。阅读理解涵盖了记叙文，人物传记，科普文章和经济类文章几类，属于常见类型，总体不难。
相比起一卷的简单，第二卷的阅读表达出题相对具有挑战性。卢蕊认为，持续了几年的找同义句和翻译句子两个题型，由于过于简单没有区分度被彻底抛弃，而使用考验学生理解能力、独立思考能力和语言驾驭能力的各类问题。值得注意的是，与往年类似，有一个句子被划了线，但是不同的是，题目要求学生explain the sentence，有的学生理解为用汉语解释，就做成了翻译句子，其实，题目要求中以着重号指出in English，导致粗心不看题目要求的学生做错。
在今年的英语高考中，用英语来解释英语句子，算是新题型，对学生的理解力和语言表达能力有相当的要求。这次作文要求学生对未能及时给笔友回复道歉说明原因，并说一下暑假打算，而暑假的具体打算给了汉语提示，学生表达起来比较容易，不会出现审题失误。
“总之，2013年的英语试卷的难度和往年持平，相对稳定和容易，但得高分并不很轻松。”卢蕊说。
