今年山东卷难度略高于去年难度，基本回归到09年、10年的难度，和往年试题相比，在很多地方都有所创新，体现了“稳中求变”的命题原则。
我们看到，单项选择题延续07年之后的命题习惯，依然重视“单词辨析”（24题考查名词辨析；33题形容词辨析）和“交际用语”（22题、31题）这两个记忆项目的考查；虽然考查的知识点不难，但是如果平时不做积累而仅靠考前突击或临场发挥，则势必会吃大亏。值得注意的是，今年山东卷的“单词辨析”中去掉了一道“动词辨析”，也没有考查“短语辨析”，究其原因，是因为笔者也曾谈到这两道题太像完型填空，不适合在单选中考，于是今年果然将这两道题目改为了对具体语法项目的考查。
其中，“冠词”仍为一个（29题），“代词”仍为一个（21题），“时态与被动语态”考题仍为两个（28题、34题），“名词性从句和定语从句”两个（23题、25题），“并列句和状语从句”两个（27题、32题），“非谓语动词”题两个且考法年年不变：一道题考查“动词不定式常见句型”（26题），另一道考查“非谓语动词基本用法”（35题）。总的来看，今年考查的内容相当全面，且突出重点：“时态和被动语态”、“从句”、“非谓语动词”三大语法项目依然重要，“冠词”、“代词”点到即止。值得注意的是，今年试卷上出现了往年不常考的“虚拟语气”题目（30题），但难度不高，属于常见的类型。
完型填空部分依然体现了高考英语完形文章弘扬“真善美”的永恒主旨，考查了关于一对德国夫妇救助无家可归者的故事，属于“助人为乐、大公无私”话题。这种“深刻的背景--曲折的故事--主人公独白”型的文章结构我们在课上曾经反复提到，想必考生并不陌生。值得注意的是，大家做题时既应注意微观解题线索，又要注意宏观主题和整体思想感情。我们反复强调，完型填空一定要精读才能作对！由于选项单词都很简单，导致个别题目如果单看句子本身，似乎不止一个选项能够入选，只有结合整体情感基调，才能明显看出正确选项的排他性。
今年的阅读理解很有托福考试的“范儿”：段落较多、信息量大、逻辑清晰。第一篇以环保为主题，讲太平洋海岛瑙鲁的变化，讲到由于人类的破坏导致原本美丽的海岛变成荒凉的废墟。第56、60是非常简单的推断，中间三题是非常清晰的细节。第二篇讲属于历史题材，讲的是“牛津字典”的诞生，61、62、65属于事实细节题，63、64属于因果关系题。前者可以直接找到答案，而后者需要利用一些逻辑关系词找到文章中对应的因果关系。值得注意的事，由于本文提到的人名过多，查找信息时很容易弄混，这对考生的应试心理素质是一项考验。另外，这篇文章一共考了6道题，第66题考查本文主旨，虽然简单，但对习惯了“一篇文章五道题”的山东考生来说，临场时也会感到小小的意外。第三篇文章是我们熟悉的“环境保护-保护动物”话题，讲的是一个很有趣的“松树过路桥”的历史，并讴歌了它的建造者。虽然文章整体不难，但是第一段几句和文章主题无关的引文着实让很多考生吓了一大跳；不过细读就会发现，首段末句才引入文章主题，而后面的内容就相当顺风顺水了。第四篇文章介绍了一个三星公司的新产品--洗衣机的智能手机终端，在高考试卷中赤裸裸地植入了广告，并借此讨论了物联网技术的迅速发展和广泛使用对生活的影响，属于常见的“现象-讨论”型文章结构。第72题是推断题，如果单纯看受访者说的话，似乎也无法作答，但只要注意到下文谈到的智能手机软件的广泛使用，根据“段落主题一致”原则，不难判断出答案选D。73、74属于简单细节题。75题考查文章最后一段中对新技术的反思，其中的一个破折号给出了我们很多提示，符合“特殊标点符号处出题”的原则。
今年的阅读表达选用了一个小女孩成功创办网站的故事，题材新颖，而又不脱离考生生活。这次的考题所考查的能力比较全面：第一题考查概括段落内容，属于主旨大意题；第二题问考生，为什么主人公要创办网站，属于因果逻辑题，利用文章中已有的逻辑关系可以轻松破解；第三题问网站关闭后主人公要做什么、第四题问主人公当老板是什么感觉，一个问所做、一个问所想，都属于细节题，都能从文章中找到答案，考查信息查找的能力。本题中没有考查翻译题和同义句题，填词题也没有限定字数，故难度相应有所下降。
今年的作文题和过去几年有一定变化。自2008年起，山东卷英语作文一直是书信，我们在课上讲过，过去几年已经几乎把所有书信类型考完了（自荐信、建议信、求助信、邀请信、询问信、道歉信、感谢信），今年很有可能出普通的“提纲作文”，甚至有可能出类似于北京卷的“看图议论文”。果不其然，今年考了提纲作文，导致很多走出考场的学生发出了“李华竟然没写信”的感慨，还有部分学生由于审题不当，依然沿用了书信的形式。按照阅卷标准，今年写成书信的同学会遭到一定的扣分，但只要内容要点全面、语言地道，还是可以拿到18分以上分数的。事实上，今年山东卷并不难，清清楚楚的三个内容要点明确给出了文章的思路，且具有一定的开放性，需要同学们自己想出“英语角”、“英语日记”、“英语阅读网站”对英语学习到底有什么帮助，我们在课堂上讲过的08年全国2卷中的很多内容都可以套用。需要大家特别注意的是，对于这种“自己发挥”的内容，一定要选择简单、好写的内容来写，一旦想到超过自己表达能力的内容，要果断舍弃。所谓好作文的标准就是“内容简单、语言精彩、结构清晰”。
纵观整张试卷，可以看出各个题型既从知识上保持了往年的难度，又在形式上体现了大胆的创新，体现了命题人良苦的用心。考生答题时，通过平时的刻苦努力练就的过硬的心理素质将起到至关重要的作用。相信这份宝贵的材料能够给山东省英语教学起到风向标的作用，为山东省的素质教育改革再打入一阵强心剂。
(责任编辑：范永恒)
